challenge, cours de couture

Le challenge marque page

Merci et Bravo aux élèves qui ont relevé le défi couture marque page! Ils sont superbes!

challenge, cours de couture, cours de dessin

Deux challenges!

Nous vous lançons deux petits challenges sur les réseaux sociaux.

l’un en dessin et l’autre en couture.

Dessin : Dessiner ce petit écureuil étape par étape, technique libre! à vos crayons!

Couture : réaliser un marque page en tissu avec vos chutes. Le format, la couleur et le style sont libres, à vos aiguilles!

petit challenge ouvert à tous, quel que soit votre âge. Même les parents d’élèves 😉 Les dessinateurs peuvent coudre, et les couturières peuvent dessiner!

Nous publierons tous vos dessins et marque-page à la fin de la semaine( l’écureuil samedi et le marque page dimanche), ici et sur les réseaux sociaux facebook et instagram

cours de couture

Des patrons de masques

Comme vous l’avez sûrement entendu, le port du masque , même artisanal, est fortement recommandé.
Il nous semblait donc évident de vous donner les moyens de réaliser vos propres masques, pour vous, vos proches et ceux qui en ont besoin, en diffusant 2 tutos disponibles et validés par des instance professionnelles, le CHU de Grenoble d’une part, et l’Afnor d’autre part.
Pour les couturières débutantes, le masque Afnor est très simple et rapide à réaliser.
Alors munissez vous du vos chutes de tissu (coton de préférence), d’élastiques, et c’est parti !!!

Et bien évidemment, prenez soin de vous.
Emilie et Coraline
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Un panier à tout faire

panier en tissu réalisé en cours de couture enfant, encadré par Emilie Bêchepois aux ateliers créatifs de villers-cotterets
Les enfants du cours de couture ont démarré l’année avec un projet aussi joli qu’utile: un panier de rangement. Plus de chaussettes ou de Lego à traîner avec leur petit panier !
Elles se sont essayées à la couture en volume et au matelassage, exercice réussi au vu des résultats ! Bravo mesdemoiselles…

découvrez aussi leurs protège cahiers

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Elles retournent leurs vestes!

Et toujours du bon côté, puisqu’elles sont réversibles.

veste réalisée en cours de couture encadré par Emilie Bêchepois aux ateliers créatifs de Villers-Cotterets Un seul modèle, plusieurs interprétations.
Les ados et quelques adultes se sont essayées à ce modèle de veste sans patron, réalisée à partir de rectangles de tissus.
Les résultats sont aussi divers que leurs personnalités, chacune ayant laissé parler son inspiration. Bravo les filles pour ces petites vestes canons !!

 

 

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Des protége-cahier pour la rentrée

Pour démarrer l’année, les couturières du cours enfants ont égayé leur cartable avec un protège cahier original et personnalisé. Après avoir choisi leurs tissus de fond, elles ont réalisé un appliqué sur le thème des animaux.

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Couture et Licornes

Notre atelier ne pouvait évidemment pas passer à côté du phénomène LICORNE!!!
Chez les enfants comme les ados, la licorne a la cote. Elle a inspiré les couturières pour une série de réalisations colorées et pleines de peps: protège cahier, masque de nuit ou encore bouillotte sèche.

 

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Aujourd’hui sur le canapé jaune : Mathilde

Mathilde prend des cours de couture depuis quelques mois et a choisi de nous présenter deux déguisements qu’elle a confectionnés pour ses enfants.

déguisements pour enfants réalisés par Mathilde en cours de couture adulte aux ateliers créatifs de villers-cotterets

Mathilde, pourquoi as tu choisi de nous présenter ce projet?

C’était une demande de mes enfants, quand ils ont su que j’allais faire de la couture, ils m’ont tout de suite demandé des déguisements.

Qu’as tu appris techniquement? et quelles difficultés as tu rencontré?

J’ai appris beaucoup de techniques comme c’était mon premier projet: le patronage, les coutures invisibles, travailler un tissu difficile et qui glisse… pour le gilet, j’ai repris un modèle de mon fils, j’ai donc du apprendre à tracer un patron à partir d’un modèle existant.

Le plus compliqué pour moi a été d’apprendre à coudre les manches.

Qu’est ce que ce projet t’a apporté sur le plan personnel?

Ce projet m’a apporté beaucoup de fierté. C’est très satisfaisant de voir tes enfant porter et aimer des vêtements que tu leur as cousus.

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Aujourd’hui sur le canapé jaune : Annick

Annick prend des cours de couture avec Emilie depuis deux ans. Aujourd’hui, sur le canapé jaune, elle nous présente ses deux projets favoris : deux pochettes qu’elle a faites pour sa fille.

Annick, pourquoi as tu choisi de nous présenter ces deux projets?

Parce que la pochette est mon tout premier projet, et que ce sont deux cadeaux pour ma fille. Egalement parce que ces projets proposaient beaucoup de techniques différentes.

Qu’as tu appris techniquement? et quelles difficultés as tu rencontré?

En premier lieu à me servir d’une machine coudre, car je débutais en couture,mais j’ai également appris à poser une fermeture éclair, un biais, travailler un tissu enduit. Le plus difficile a été de poser un biais car cela demande de la patience et que le poser sur un tissu très rigide ne m’a pas facilité la tâche.

Qu’est ce que ce projet t’a apporté sur le plan personnel?

J’ai pu voir évoluer et aboutir mon travail. J’aime aussi le fait de travailler en groupe, l’entraide et le partage qui se créent lorsqu’on travaille ensemble.
J’apprécie de pouvoir être guidée dès que j’en ai besoin.

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Aujourd’hui sur le canapé jaune : Fanfan

Françoise, surnommée Fanfan prend des cours de couture avec Emilie depuis deux ans. Aujourd’hui, sur le canapé jaune, elle nous présente son projet favori : un sac cabas récemment réalisé.

sac cabas réalisé en cours de couture adulte aux ateliers créatifs de villers-cotterets. cours encadré par emilie bechepois

Fanfan, pourquoi as tu choisi de nous présenter ce projet?

J’ai choisi ce sac car c’est le plus réussi de tous mes projets.

Qu’as tu appris techniquement? et quelles difficultés as tu rencontré?

J’ai progressé sur la découpe de mes patrons, je suis plus minutieuse. J’ai aussi appris à coudre du simili cuir, ce que je n’avais jamais fait. J’ai toujours des problèmes pour visualiser l’assemblage final de mon projet. Comme il faut penser à l’envers, cela me pose souci. 

Qu’est ce que ce projet t’a apporté sur le plan personnel?

Sur le plan personnel, j’apprécie surtout l’ambiance de l’atelier et le contact humain, j’ai plaisir à retrouver le groupe tous les jeudis.